Čižinský (Praha sobě) upozorňuje na to, že Praha by měla přestat soupeřit se Středočeským krajem a začít řešit problémy spojené s nedostatkem míst na středních školách. Tento problém je alarmující, neboť jakákoliv škola v hlavním městě již nemá kapacitu pro všechny potenciální studenty. Senátor Růžička s kolegou Smoljakem svolali schůzku za účelem diskuse o této situaci, kde se zúčastnili také odborníci a zájemci o politickou kariéru.
Když se zaměříme na aktuální stav vzdělávacího systému v Praze, zjistíme, že poptávka po studijních místech převyšuje nabídku. V současnosti je zájemců o střední vzdělání třikrát více než dostupných míst. Vyplývá to z toho, že každý vycházející žák si může podat až tři přihlášky, což dále komplikuje situaci. Nedostatek míst činí přibližně 1700 volných kapacit nutných k uspokojení poptávky.
Dále zde hrají roli i uchazeči ze šestiletých a osmiletých gymnázií, kteří ve svých testech dokázali porazit některé kandidáty ze základních škol. Takovéto okolnosti vedou k tomu, že i studenti s vysokými výsledky jsou odmítaní pouze proto, že si podali přihlášku na gymnázia bez dalších variant. Mnozí nyní už chápou náročnost těchto procesů a adaptují své strategie při výběru škol – nejvíce však trpí ti zájemci o učební obory.
Jednou z hlavních příčin tohoto chaosu je nedostatečný počet veřejných středních škol v Praze. Podle informací zveřejněných v Deníku N se zdá být aktuální pražská koalice proti rozšíření kapacit ve veřejném sektoru zdrženlivá a plánuje spoléhat se na takzvanou spádovost škol – koncept realizovatelný pouze potud… pokud by vy mezitím nezvyšovali počty studentů.
Odborník Klecanda zastává názor proti neexistenci problémových míst a poukazuje i na soukromé školy jako řešení tohoto tématu. Avšak tento výklad zkresluje celkovou realitu: mnoho rodin si nemůže dovolit zvýšené náklady za soukromé školy.
Z pohledu demografické prognózy budeme svědky růstu počtu středoškolských dětí minimálně do roku 2040 díky narůstajícímu počtu obyvatelstva nejenom v Praze ale také ve Středočeském kraji – problém tedy zcela jistě nevyřešíme lehkomyslným postojem či ignorováním našich potřeb jako občané metropole i okolního regionu.
Jak tedy Čižinský (Praha sobě) naznačuje: Praha musí vzít tuto otázku vážně bez dalšího oddalování řešení!Čižinský (Praha sobě) apeluje na to, aby Praha přestala soupeřit se Středočeským krajem a začala řešit problém s kapacitou škol. Mnoho rodin v hlavním městě nyní trpí zvýšeným tlakem při hledání vhodné školy pro své děti. Rodiče investují čas i peníze do přípravných kurzů, což ovlivňuje nejen jejich pracovní život, ale i psychický stav dětí od páté až po devátou třídu. Děti se ocitají pod tlakem úspěšně procházet vstupními zkouškami, přičemž rodiče se snaží zabezpečit všechny možné výhody.
Tento alarmující stav zapříčiňuje frustraci nejen u dětí, ale také u jejich rodičů. Situace je natolik vážná, že někteří rodiče dokonce žádají o odklad školní docházky do první třídy s cílem mít v budoucnu lepší možnosti při přijímačkách na osmileté školy. Toto neustálé porovnávání a soutěžení mezi dětmi má negativní dopad na jejich psychické zdraví a může narušovat zdravý vývoj.
Čižinský navrhuje vícero konkrétních řešení k vyřešení problému s nedostatkem míst ve školách. Od příštího roku by Praha měla zajistit dostupnost kvalitních soukromých škol pro svou mládež tím, že buď investuje do vlastnictví těchto institucí nebo zajistí stipendijní programy pokrývající náklady spojené se vzděláváním po dobu čtyř let podle výsledků z testů Cermat.
Dále je nutné plánovat budovy středních škol efektivněji a hledat cesty k pronájmu prostor namísto dlouhodobého vystavování nových institucí. Je nezbytné poskytovat ředitelům středních škol stabilní financování jako motivaci k otevření detašovaných pracovišť či nových tříd.
Podle Čižinského je celková situace kritická – jde o 60 tříd po 30 žácích každá – což představuje potenciálně velký počet míst ke koupi nebo pronájmu. Při diskusi o této problematice dospěli účastníci schůzky ke konsenzu, že pokud by existovaly volné kapacity ve středním vzdělávání v Praze, problém není v nedostatku učitelů ani jiných dotačních možnostech.
Na závěr Čižinský vybízí všechny zainteresované strany k aktivnější spolupráci jak mezi pražskou koalicí tak i středočeskými představiteli s cílem naléhavě vyřešit situaci týkající se mezer ve vzdělávacích kapacitách a upozorňuje na důležitost veřejného povědomí o tomto problému: „Tlak musí být slyšet až k takovým jedincům“. Získání informací o dalším vývoji návrhů bude kladeno důrazným způsobem všem zastupitelům městských struktur i samosprávy regionu.Čižinský (Praha sobě) vyjadřuje potřebu spolupráce mezi Prahou a Středočeským krajem, místo aby obě oblasti stále soupeřily. Podle jeho názoru by bylo prospěšné zaměřit se na konstruktivní dialog a společné projekty, které by mohly posílit nejen regionální rozvoj, ale i životní podmínky obyvatel.
V nedávném projevu starosta Čižinský zmínil důležitost úzké spolupráce s okolními obcemi ve Středočeském kraji. Uvedl, že stávající rivalita mezi Prahou a těmito okresy může vést k neefektivnosti v plánování a řízení veřejných služeb. Společná komunikace a koordinace mohou přispět k lepší integraci veřejných projektů jako je doprava nebo vzdělání.
Dále připomněl, že každý obyvatel metropole má právo na kvalitní vzdělání bez ohledu na svůj sociální nebo ekonomický status. V souvislosti s tím prostřednictvím iniciativy „Žádné dítě u nás nepůjde do školy s igelitkou“ usiluje o to, aby děti docházely do škol vybavené potřebnými pomůckami i materiály pro své vzdělávání.
Starosta také upozornil na plánované zvýšení cen parkování v hlavním městě. Tato změna má za cíl odstranit některé problémy spojené s dostupností parkovacích míst v přeplněných oblastech města. Čižinský volá po transparentnosti v tomto procesu, zdůrazňuje však potřebu zavedení spravedlivého systému ke zlepšení celkové mobility Pražanů.
Kromě toho kritizoval situaci kolem zneužívání veřejného prostoru umělci náměstí navzdory ochraně dětí před nevhodným chováním na ulici či během různých akcí. Sdělil jasný postoj ke všem formám nevhodného chování ve veřejných prostorách města.
Na závěr Čižinský vyzval všechny občany k aktivní účasti ve vytváření lepší budoucnosti pro jejich město i krajinu kolem něj. Zároveň povzbudil jednotlivce i organizace k tomu, aby se zapojili do diskuzí o rozvoji metropole a společně hledali cesty k efektivním řešením aktuálních výzev, kterým Praha čelí ve spojení se Středním Čechami.
