Andrea Hoffmannová, poslankyně za Piráty, upozorňuje na alarmující trend v českém vzdělávacím systému, který se zaměřuje spíše na montovny než na rozvoj lidského potenciálu a kvalitního vzdělávání. Politické sliby o investicích do školství se často míjejí s realitou, což má dalekosáhlé důsledky pro budoucnost celé společnosti.
V posledních letech byly realizovány zásadní reformy, které ovlivnily kvalitu vzdělávání. Minulá vláda učinila rozhodnutí o zrušení odkladů školní docházky bez přípravy a úpravy předškolního vzdělávání. I když se zdánlivě jedná o úsporu financí pro stát, ve skutečnosti to vytváří větší tlak na učitele i děti samy.
S novým návrhem premiéra o zrušení devátých tříd se situace ještě zhoršuje. Tento krok může ušetřit prostředky, ale především dětem ze slabších sociálních okolností znemožňuje dosáhnout kvalitního základního vzdělání a vyrovnat tak krok s jejich šikovnějšími vrstevníky. Tímto způsobem vzniká mezi žáky propast v dostupnosti kvalitních znalostí.
Důsledky těchto opatření nevyhnutelně povedou k nižší vzdělanosti občanů. Společnost tak bude produkovat lidi schopné vykonávat pouze jednoduché a špatně placené práce bez možnosti osobního růstu nebo inovací – místo mozkovny tu máme montovny.
Současně s podmínkami pro talentované žáky probíhá rušení podpory různých soutěží a olympiád zaměřených na nadané studenty. Tyto aktivity jsou klíčové pro rozvoj kreativních jedinců a posun země kupředu; pokud je však postavíme stranou jen kvůli úsporám, ohrozíme tím nejen jednotlivce, ale celou společnost.
Hoffmannová poukazuje na to, že tyto změny nejsou náhodné; existuje zde jasný plán směřující k oslabování kritického myšlení mezi mladými lidmi a vzniku lehce manipulovatelných občanů. Poslankyně Piráti se zavázala bojovat za zlepšení podmínek ve vzdělávacím systému jak pro děti samotné, tak i pro pedagogy – jejich snaha je zaměřena na budování kvalitní budoucnosti skrze silné základy ve vzdělání.
