Rajchl (PRO): Bojujeme za vaše zájmy na všech frontách. Tento postoj je evidentní v reakci na nedávný skandál týkající se školního testování, které zasahuje do soukromí dětí a jejich rodin. Ministr školství, Petr Plaga, přijal opatření proti tomuto bezprecedentnímu zásahu do osobního prostoru studentů základních škol. Naše strana Právo Respekt Odbornost (PRO) si však není jista dostatečností těchto kroků a rozhodla se aktivně zakročit.
V návaznosti na tuto situaci náš 1. místopředseda, JUDr. Petr Vacek, podal trestní oznámení u Městského státního zastupitelství v Praze s cílem vyšetřit odpovědnost jednotlivců z ČŠI a několik dalších úředních postupů spojených s problematickými dotazníky pro žáky pátých a devátých tříd. Dále byl také formulován podnět k Úřadu pro ochranu osobních údajů na zahájení správy o porušení zákona.
Naše krajská zastupitelka Mgr. Eva Kaprálová nezůstává pasivní. Jako ředitelka jedné ze základních škol se rozhodla instruovat své žáky tak, aby na neadekvátní otázky neodpovídali vůbec. Připravila také stanovisko k celé situaci, která vzbudila oprávněnou kritiku jak mezi rodiči, tak mezi pedagogy.
Podle ní otázky zaměřené například na vzdělání matky dítěte nebo počet knih doma zasază hranice toho, co může stát požadovat po svých občanech v rámci školného zjišťování stresu a pohody dětí ve škole i doma.V minulosti už podobné dotazování vyvolalo nelibost a kritiku učitelské veřejnosti pro nepatřičnost obsahu otázek.
Když státní instituce začínají zasahovat do rodinného soukromí “ve jménu vyššího dobra”, je to alarmující signál o jejich přístupu k individuálním právům občanů; rovnost ve vzdělávání pak nesmí být zneužívána jako nástroj ke sledování nebo manipulaci generací budoucích občanů.
Je důležité jasně si uvědomit roli školy – neměla by mít za cíl vytvářet jednotně stejné žáky bez respektu k individuálním schopnostem či talentům dětí.Zažíváme systémovou tendenci posilovat centralizovaný model výchovy běžících stovkami stejným směrem – nikoliv směrem ke svobodě jednotlivce.
Dobrou zprávou však je fakt, že kvalitní vedení školy dokáže vytvořit prostředí příznivé pro učení i těm dětem, které nemají všechny potřebné technologické vybavení doma.Nepotřebujeme další testy nebo administrativní vlivy; místo toho nám jde o podporu různorodosti v přístupech ke vzdělávání.”
Na konci dne bojujeme za vaše zájmy všude tam, kde nás potřebujete – jsme tu PRO vás!