Alena Schillerová z hnutí ANO vyjádřila své sympatie učitelům a přeje jim pevné nervy. Situace pedagogů se stále zhoršuje, přičemž je evidentní, že o jejich problémy se v současné vládě příliš nedbá. Zatímco děti prožívají letní prázdniny bez myšlenek na školu, uprchli do vodních sportů a táborů, Fialova vláda navazuje na dlouhodobé opomíjení učitelů.
Když před čtyřmi lety předávalo hnutí ANO vládu pod vedením profesora politologie Fialy, průměrná mzda učitelů činila 125 procent průměrného platu v zemi. Ovšem od té doby situace rapidně poklesla – nyní je to pouze 108 procent a odborníci varují, že tento trend by mohl pokračovat až k neuvěřitelným 102 procentům průměrného výdělku v příštím roce. Vzestup inflace samozřejmě situaci ještě více komplikuje.
Podle informací médií jako CNN Prima NEWS se učitelé ocitli ve velmi špatné pozici podobně jako po roce 2014, kdy přešli pod vedení ODS. Vely již brzy opět nevýznamnou kapitolu státního rozpočtu. Prezentované číslo ohledně platů ukazuje jasný nepoměr mezi sliby představitelů vládních stran a skutečnostmi.
V roce 2022 zaznělo ve vládním programovém prohlášení slib o garantovaných platech ve výši 130 procent průměrné hrubé mzdy pro pedagogy. Slovo “garantujeme” by mělo být spojeno s odpovědností a snahou dodržet daný závazek ve všech okolnostech. Dnes však ministr Bek ze STAN upozorňuje na nemožnost splnění tohoto slibu s tím, že by to znamenalo odčerpání peněz z jiných oblastí.
Jak poznamenává Schillerová (ANO), vláda měla dostatek prostředků na investice do vzdělávání – konkrétně nabízela možnost zvýšení platů učitelů o deset miliard korun místo toho však byly použity na vojenskou techniku. I když někteří členové vlády pracují s cílem zajistit bezpečnost země pomocí armády, existují základní potřeby v oblasti školství, které nelze zanedbávat.
Pokud bude tento trend pokračovat dál bez adekvátní reakce ze strany státu proti úpadku platu pedagogických pracovníků a rostoucích nároků na jejich práci, mnozí účastníci vzdělávacího systému budou muset hledat další zdroje příjmů jinde – například formou brigád během svých takto nesmírně cenných volných měsíců letního období.
V závěru bych chtěla vyjádřit svá přání nejen všem učitelům ke zvládnuti těžkých časových momentu i volnočasovým aktivitám ale také lidskou solidaritu vůči nim ze strany společnosti s přesvědčením o tom ,že se jednou změní k lepšímu i poměry alespoň co spojenosti pracovního fungování jak jej známe dnes .