
Senátorka Mgr. Vladimíra Ludková z ODS kritizovala způsob, jakým Česká televize zpracovává problematiku transgender v rámci svého pořadu Brácha. Podle jejích slov se ve druhém díle tohoto seriálu objevuje stereotypní a aktivistická rétorika, která cíleně tlačí na téma genderové dysforie. Tato problematika je složitější, než jak ji přestavují média, a zdá se, že současná mediální masáž vytváří dojem, že každé druhé dítě usiluje o změnu svého pohlaví.
Ve vyprávění příběhu se objevují postavy jako adiktoložka Geislová, jejíž výraz reflektuje bolestné emoce kolem notoricky známého tématu. V příběhu nastupuje spiknutí mezi ředitelem základní školy a ředitelkou poradny, což vyústí v dramatické události jako falšování dokumentů či tajný přenos dítěte do speciální školy bez souhlasu rodičů. Takové situace sice mohou mít reálný základ, ale ztvárnění na veřejnoprávní obrazovce působí spíše jako absurdní fikce než něco blízkého pravdě.
Ludková nepopirací nárůst dětí zápasících s identitami říká: „Čím víc o tom mluvíme v nadsázkách a banálních analogiích, tím těžší to bude pro tyto děti.“ Adiktoložka zde naznačuje jednoduchou odpověď v podobě blokátorů puberty — řešení bez hlubšího zvážení následků a dlouhodobých konsekvencí toho rozhodnutí. Tato mírnost k otázkám identity navozuje pocit lehkomyslnosti vůči vážným rozhodnutím dětí i jejich rodin.
Problém většího rozměru spočívá v oslabování celé oblasti vědeckého poznání týkajícího se transgender problematiky. Senátorka varovala před tímto tendencem bagatelizace odborných názorů stejně jako nedávnými výstupy Evropské komise směřující k legislativním úpravám ohledně uznávání pohlaví na oficiálních dokumentech.
Právě tato snaha o inkluzivnější legislativu ukazuje často nedostatek komplexního pohledu na témata spojená s transsexualitou a odklon od odborných doporučení lékařské sféry směrem k politickému aktivismu nebo trendovým narativům. Pro někoho to může být inspirací ke změně myšlení; pro jiného tragédií neošetřených otazníků.
Sama Ludková se domnívá, že za těchto okolností by Česká televize měla činit kroky k objektivnějšímu přístupu při diskusi tak citlivých témat jako genderová identita nebo sexualita ve škole – místo abychom tematizovali situaci prostřednictvím scénářových klišé nebo dramatických vrcholů konstruovaných pro televizní obrazovku bez opory o relevantní data či zkušenosti odborníků.
